Nazwa

To jest Twoje szkolenie, na którym dowiesz się, jak wspierać kobiety w ich przejściu do zawodów związanych z tworzeniem stron internetowych i oprogramowania!

Witam! Witamy na Twoim szkoleniu!

Skoncentrujemy się (tu)na pokazaniu wartości przekwalifikowania prowadzącego do kariery w branży programistycznej, która jest bardziej dochodowa, daje elastyczność i stale aktywnie poszukuje nowych zasobów ludzkich. Dowiesz się w szczególności, jak wspierać kobiety poszukujące pracy, nawet te o niskich kwalifikacjach, w przekwalifikowaniu się do zawodu programisty.

Najpierw przełamiemy stereotypy dotyczące zadań związanych z kodowaniem jeden po drugim. Następnie oddamy głos kobietom z branży IT, które przeszły profesjonalne szkolenie przekwalifikowujące. Potem zaoferujemy Ci kilka mini-gier, które pomogą Ci lepiej zrozumieć sektor IT i różne role w zespole IT. Następnie przedstawimy Ci kilka dobrych praktyk skutecznego wsparcia w postaci Serious Game. Na koniec damy Ci narzędzia, które wzmocnią efekty tego szkolenia w Twojej karierze zawodowej.

Gotowy_a? No to ruszamy!

Obalamy stereotypy

Faktem jest, że kobiety rzadko sięgają po zawody IT. Dotyczy to zwłaszcza niewykwalifikowanych i bezrobotnych kobiet, które często myślą, że ta praca nie jest dla nich stworzona. Ale oczywiście to nieprawda!
Dlatego zapraszamy do obejrzenia tej edukacyjnej animacji, która obala kilka dobrze znanych mitów na temat zawodu programisty. Te stereotypy nie zostały wybrane przypadkowo, ale zostały wymienione przez poznane przez nas kobiety, które przekwalifikowały się i pracują obecnie w branży IT.
Jesteś ciekaw, jakie to mity? Obejrzyj tę kreskówkę, aby się dowiedzieć!

Obalamy stereotypy

Podsumujmy to, co właśnie oglądaliśmy! Dzięki tej animacji edukacyjnej byliśmy w stanie obalić niektóre popularne mity na temat kodowania w zabawny i prosty sposób.

1. Programiści pracują sami
2. To męska praca
3. To praca tylko dla osób z formalnym wykształceniem technicznym( STEM)
4. To praca dla geek-ów
5. Kodowanie jest bardzo trudne
A co najważniejsze, teraz znasz główne argumenty, aby przełamać te stereotypy, jeśli ktoś ci o nich wspomni!
To była pierwsza lekcja w Twojej podróży, przejdźmy do następnej!

Uczenie się od innych kobiet, którym się udało!

Przyjrzenie się przykładom rówieśniczek pracujących w tym sektorze ma kluczowe znaczenie, szczególnie gdy szukasz nowych możliwości pracy i życia w branży silnie zdominowanej przez mężczyzn.

Istnieje wiele mitów i stereotypów na temat płci i technologii, ale co same zainteresowane z branży technologicznej mówią o pracy w niej? Posłuchaj historii tych niesamowitych kobiety i ucz się z ich doświadczeń tak samo jak my!

Kira, inżynier danych, były prawnik (Francja)

Maeva, projektantka UX, była kwiaciarnia eventowa (Francja)

Vlada, Web Developer, była opiekunka (Finlandia)

Louisa, CRM, programista poczty e-mail i stron internetowych, ex-workforce planner (Malta)

Aleksandra, Inżynier QA, były tłumacz (Polska)

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Masz teraz kluczową wiedzę, aby przełamać stereotypy związane z IT. Znasz ścieżki inspirowania kobiet, które z sukcesem przekwalifikowały się w zawodach IT, co z pewnością dobrze posłuży Ci we wsparciu innych kobiet. Rozwój oprogramowania oferuje tak wiele różnych możliwości pracy również w obszarach pozytywnego wpływu. Kobiety w branży technologicznej to zwykłe kobiety takie jak Ty i każdy może znaleźć swoje miejsce w branży technologicznej!

Teraz oferujemy Ci moduł, który daje Ci kluczowe narzędzia, z których możesz skorzystać podczas pierwszego i bardzo ważnego etapu Twojej drogi wsparcia: poszerzania horyzontów zawodowych kobiet, które będziesz wspierać.

Taking too long?

Reload document

Open in new tab

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Oto kilka praktycznych narzędzi dla Ciebie! Pomyśleliśmy, że przydadzą Ci się one podczas treningu i edukacji kobiet, które wspierasz.

Czy do tej pory było Ci trudno rozmawiać o możliwościach kariery w branży IT z osobami, które wspierasz, ponieważ to dla Ciebie nowa branża lub nie znasz różnicy między definicja świata cyfrowego, Internetu czy też po prostu IT? Oto program mini-gier, które pozwolą ci wreszcie poznać tajemnice tego świata!

Oto zabawny kurs w 3 krótkich krokach, który pozwoli Ci zrozumieć:
- globalna wizja tego, jak wygląda dziś świat cyfrowy i z czego się składa,
- następnie zbliżenie na role związane z branża internetową,
- i wreszcie, aby skupić się na zawodach związanych z programowaniem, tych, które obecnie najliczniej rekrutują i są łatwe do przekwalifikowania!

Jesteś gotowy, zaczynamy!

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Jak wygląda świat cyfrowy? Dzięki uproszczonemu schematowi i tym definicjom w mgnieniu oka zrozumieszco kryje się za tym pojęciem.

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Digital, Web i IT nie są już dla Ciebie wymiennymi terminami. Rozumiesz, że zadania związane z tworzeniem oprogramowania to zadania, które są obecne w domenie technologii webowych. Teraz, w tym drugim kroku, przyjrzyjmy się bliżej tym zawodom internetowym.

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Teraz możesz zidentyfikować różne sektory działalności w branży webowej i masz juz wiedzę na temat sektoru do którego należą zawody związane z programowaniem, które aktywnie prowadzą rekrutację i są łatwe do przekwalifikowania. Ale na czym polegają dokładnie te zawody? Dzięki temu ostatniemu krokowi te stanowiska nie będą już dla Ciebie tajemnicą!

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Mamy nadzieję, że rzuciliśmy tutaj trochę światla na nieznany obszar którym był dla Ciebie do tej pory cyfrowy świat. Nareszcie masz konkretne wyobrażenie o codziennych obowiązkach każdego z tych pięciu zawodów, a także o wymaganych umiejętnościach miękkich. Teraz Twoim zadaniem jest pomoc kobietom szukającym swojej nowej scieżki kariery odkryć, czy posiadają niektóre z tych umiejętności. Jak sprawić, żeby nie było to dla nich nudnym obowiązkiem, a wręcz przeciwnie coś zabawą? Oto 3 mini-gry, które odwołują się do różnych miękkich umiejętności i talentów potrzebnych w tych zawodach. Wypróbuj je!

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Zacznijmy od najłatwiejszej gier, aby sprawdzić Twoją dbałość o szczegóły, zajmie Ci to tylko kilka minut!

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Jeśli graczowi udało się wystarczająco szybko dostrzec różnice w tych kształtach, symbolach, to powinno ją zachęcić do kontynuowania tych gier zręcznościowych! Kolejna gra "Twist your brain", poprzez długą zagadkę, sprawdzi między innymi jej cierpliwość, logikę, analityczny umysł...Oto link do wysłania jej, jeśli woli zagrać w domu: https://becomewomancoder.eu/mini/mini-game-brain-V2/story.html

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Niezależnie od tego, czy gracz zakończy grę bez błędu, czy też nie, ważne jest, aby gra sprawiała przyjemność graczowi. Rzeczywiście, szukanie i znajdowanie rozwiązań napotykanych problemów stanowi dużą część pracy programistów. Oto kolejna gra logiczna oparta na liczbach. Użyte umiejętności są podobne do tych sprawdzanych w grze „Twist your Brain”, różnica polega na tym, że grając, tworzysz coś, trochę jak programiści! Oto link do wysłania jej, gdyby wolała zagrać w domu : https://becomewomancoder.eu/mini/Pic-cross/story.html

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Jeśli granie w te mini-gry było dla gracza zabawnym i przyjemnym doświadczeniem, to zachęca to go do dalszych odkryć. Z drugiej strony, jeśli doświadczenie było raczej frustrujące i nieprzyjemne, nie musi to oznaczać, że kodowanie nie jest dla niej. Oto pytanie „Czy nadaję się do kodowania?” przedstawiamy Wam test, aby który może pomóc Wam poznać graczowi jego mocne i słabe strony!

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Wierzymy teraz, że po zagraniu we wszystkie te gry będziesz w stanie zachęcić kobiety nie tylko do samodzielnego grania w te gry, ale także będziesz mógl przekazać im przydatne informacji na temat branży, nawet jeśli masz tylko kilka minut na dyskusję i pomoc w wyborze tej ścieżki kariery. Naszym celem było wyposażenie Cię w ogólną wiedzę na temat branży, a na bardziej szczegółowe pytania mogą odpowiedzieć mentorzy, których możesz polecić, a także sieci networkingowe i bardziej pogłębiające wiedzę kursy edukacyjne.

Nauka dobrych praktyk

W całej ścieżce treningowej Lindy będziesz mógł grać i odkrywać dobre praktyki, aby wspierać i prowadzić kobiety na udanej ścieżce treningowej. Na każdym etapie ścieżki szkoleniowej otrzymasz porady dotyczące wsparcia i pomocy kobietom od pierwszej rozmowy kwalifikacyjnej do końca przekwalifikowania.

Nauka dobrych praktyk

"Serious Game" pomogła CI poznać najlepsze praktyki wsparcia kobiet w procesie przekwalifikowania, które wyłoniły się z wywiadów, które przeprowadziliśmy z pomyślnie przeszkolonymi kobietami w zakresie programowania. Pomogą ci one w jak najlepszym prowadzeniu i wspieraniu kobiet podczas różnych rozmów, jakie będziesz z nimi i przeprowadzać na każdym etapie przekwalifikowania się.

Rozwój Twoich Umiejętności

Pod koniec tego szkolenia ważne jest dla nas docenienie Twoich umiejętności. Dlatego sformalizowaliśmy nabywanie tych umiejętności w ogólnoeuropejskim dokumencie ramowym. To są Europejskie Ramy Kwalifikacji (ERK): zaraz powiemy Ci o nich więcej!

Taking too long?

Reload document

Open in new tab

Wspólne działania dla równouprawnienia w świecie IT!

Okaż swoje poparcie dla neutralnej-płciowo branży IT, podpisz ten list intencyjny!
[email protected]

Taking too long?

Reload document

Open in new tab

Download in DOCX

Sprawdź swoją wiedzę

Sprawdź, ile nauczyłeś się podczas korzystania z naszych narzędzi, wypróbuj przygotowany przez nas test! Jeśli zdasz, automatycznie otrzymasz otwartą odznakę, którą będziesz mógł dumnie wyświetlać na swoim profilu.

Dlaczego bezrobotne kobiety i kobiety, które chcą zmienić zawód, powinny być kierowane do zawodów związanych z programowaniem?

1. W branży IT jest bardzo mało kobiet. Różnorodność płci w IT jest jednak ważna z kilku powodów.
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej:

1. There are very few women in IT. However, gender diversity in Tech is important for several reasons.

Dla większej sprawiedliwości społecznej: kobiety powinny brać udział w projektowaniu narzędzi cyfrowych, które są obecnie wszechobecne w życiu każdego człowieka, aby uniknąć dyskryminujących uprzedzeń we wszystkich dziedzinach (uzyskiwanie kredytów, rekrutacja, zdrowie, edukacja itp.).

Aby pokazać, że kobiety mają swoje miejsce w tych zawodach, nawet jeśli pojawiły się w nich znacznie później niż mężczyźni

Dla większej równości szans: kobiety muszą mieć możliwość korzystania z dobrych, stabilnych i dobrze płatnych miejsc pracy, oferujących dobre warunki i wiele możliwości rozwoju, na które podaż pracy przewyższa popyt.

Dla lepszych wyników firmy: mieszane i różnorodne zespoły pracują lepiej, a zatem zwiększają wyniki firmy, zwłaszcza dzięki oferowaniu usług i produktów, które spełniają potrzeby wszystkich.

2. W branży IT, zawody związane z programowaniem są jednymi z najlepiej opłacanych. Jednak niewiele bezrobotnych kobiet bierze je pod uwagę przy zmianie kariery zawodowej, ponieważ:
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej:

2. Among the Tech professions, the coding professions are some of the most remunerative. Yet very few unemployed women consider them when changing careers because:

Znają te zawody i wiedzą, że nie będą się w nich spełniać

Uważają, że te zawody są trudne i nie poradzą sobie z przekwalifikowaniem się, a poza tym nie mają żadnych wzorców do naśladowania

Uważają, że te zawody są nieatrakcyjne, ponieważ pracuje się w samotności i nie można pomagać ludziom

Uważają, że te zawody nie są dla nich, głównie ze względu na stereotypy z nimi związane

3. Jako doradca zawodowy możesz być prawdziwym bodźcem do rozpoczęcia procesu aktywizacji zawodowej bezrobotnych kobiet. Dlatego też, sugerując im podjęcie pracy w zawodach związanych z programowaniem jako sposobu na przekwalifikowanie się, waro kierować się następującymi przesłankami:
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej:

3. As an employment support professional, you can be a real spur in the professional integration of the unemployed women you support. So, when suggesting that they take up the coding professions as a means of retraining, the reasons behind it are :

Zwiększenie wachlarza możliwości dla kobiet poprzez nieograniczanie ich do typowych 10 kierunków zawodowych, które zazwyczaj wybierają spośród 87 istniejących.

Umożliwienie im poznania zawodów, które w większości są niedostępne dla kobiet

Umożliwienie im znalezienia ścieżki, na której mogłyby odkryć ukryte talenty

Działanie na rzecz równości szans i wyboru między wszystkimi płciami

Umożliwienie im zmiany życia na lepsze

Znajomość stereotypów związanych z branżą IT w celu ich obalenia

4. Aby zostać programistą, trzeba być entuzjastą technologii, czyli "geek'iem, i lubić pracować samodzielnie.
Czy to stwierdzenie jest poprawne, czy nie? Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej

4. Is this statement correct or not? Choose all the correct answers from those below

Nie, ponieważ jako programistka powinnaś umieć się dobrze komunikować, aby móc pracować z zespołem projektowym.

Nie, ponieważ dobra programistka to osoba, która potrafi mówić o swoich trudnościach, ale potrafi też pomagać innym i współpracować z innymi specjalistami z zespołu

Tak, ponieważ geek nie liczy swoich godzin pracy. Jest to osoba pełna pasji, która często pracuje do późna i sama w nocy.

5. To branża dla mężczyn
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej

5. It's a male's job.

Nie, ponieważ nawet jeśli mężczyźni stanowią większość w tej branży, jest coraz więcej kobiet, które ją wybierają i które się w niej rozwijają.

Tak, ponieważ mężczyźni zawsze wykonywali tego typu prace, odkąd tylko pojawiły się komputery, a kobiety nigdy nie były nimi zainteresowane.

Nie, ponieważ tak zwane męskie zawody to te, które zostały uznane za "niebezpieczne", "trudne" lub "moralnie niewłaściwe".

Nie, ponieważ kobiety właściwie od zawsze były obecne w historii informatyki. Na przykład wynalażczynią pierwszego programu komputerowego była Ada Lovelace w XIX wieku, a Margaret Hamilton napisała kod, dzięki któremu mężczyźni mogli polecieć w kosmos! Ostatnio, od 2015 r., Mylène Jarossay, kobieta, jzostała szefem działu cyberezpieczeństwa w wiodącej światowej i luksusowej grupie LVMH!

6. To trudny zawód dlatego wymaga wykształcenia technicznego (STEM - nauka, technika, inzynieria lub matematyka)
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej

6. It's a difficult, which is why it requires a background in STEM

Nie, ponieważ w dzisiejszych czasach istnieje wiele sposobów nauki programowania, na przykład za pomocą bezpłatnych zasobów w internecie, które są dostępne dla każdego.

Nie, ponieważ w dzisiejszych czasach można rozpocząć karierę w branży IT dzięki profesjonalnym kursom, które są dostępne bez wykształcenia wyższego...

Tak, wymaga to wykształcenia technicznego, ponieważ jest to trudny i skomplikowany zawód. W rezultacie kobiety zwykle nie są nim zainteresowane, ponieważ mają mniejsze zdolności [w dziedzinie STEM] niż mężczyźni.

Nie, ponieważ matematyka odgrywa jedynie niewielką rolę (około 2%) w nauce programowania

Nie, ponieważ najważniejsze dla osiągnięcia sukcesu w nauce programowania jest logiczne myślenie, cierpliwość, chęć uczenia się, miłość do kodowania i potrzeba ciągłego rozwoju!

Skąd wiesz, czy nadajesz się do pracy w zawodzie programisty?

Zawód programisty, choć dostępny dla wszystkich, nie jest dla każdego.

7. Które z wymienionych poniżej umiejętności i warunków są najbardziej niezbędne, aby zostać programistą?
Wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych poniżej:

7. In the skills and conditions listed below, which are the most essential to become a developer?

Logiczne i krytyczne myślenie

BIegła znajomość języka angielskiego

Umiejętność rozwiązywania problemów

Ciakwość i chęć do nauki

Ukończone studia techniczne

Lubienie rutynowych / powtarzalnych rzeczy

Wytrwałość

Testowanie kodu yak szybko, jak to możliwe

8. Stała chęć uczenia się w życiu jest warunkiem koniecznym do bycia programistą
Czy to stwierdzenie jest poprawne?

8. Constant desire to learn in life is a prerequsite for being a developer

PRAWDA

FAŁSZ

Jaka jest korzyść z zostania programistą po podjęciu innej pracy?

9. Jaka jest, Twoim zdaniem, podstawowa umiejętność, którą posiadają krawcowa i programista?
Wybierz poprawną odpowiedź

9. In your opinion, what is an essential skill that is shared between a seamstress and a developer?

Wykonywanie tysunków i szkiców

Umiejętność widzenia w przestrzeni trówymiarowej

Logiczne myślenie

10. Vlada, była opiekunka do dzieci, a obecnie programistka stron internetowych, w dużym stopniu polega na jednej z umiejętności, którą nabyła w swoim dawnym zawodzie:
Wybierz poprawną odpowiedź

10. Vlada, a former babysitter and current web developer, relies strongly on one of the skills she acquired in her former profession:

Poczucie odpowiedzialności

Doświadczenie pedagogiczne

Planowanie zadań

Dlaczego przekwalifikowane kobiety mogą rozwijać się w zawodach związanych z programowaniem?

11. Kira, była prawniczka, która została inżynierką ds. danych, i Aleksandra, była tłumaczka, która została testerką oprogramowania, obie lubią swoją nową pracę głównie z tego samego powodu:
Wybierz poprawną odpowiedź

11. Kira, an ex-lawyer who became a data engineer, and Alexandra, an ex-translator who became a test engineer, both like their new jobs mainly for the same reason:

Praca analityczna

Praca zespołowa

Pisanie treści

12. Maeva, była kwiaciarka, która została projektantką UX, i Vlada, była opiekunka do dzieci, która została programistką stron internetowych, obie lubią swoją nową pracę głównie z tego samego powodu:
Wybierz poprawną odpowiedź

12. Maeva, a former florist who became a UX designer, and Vlada, a former babysitter who became a web developer, both like their new jobs mainly for the same reason:

Wykorzystanie nowych technologii

Wynagrodzenie

Swobodę w organizacji pracy

Różnorodność projektów i tematów, którymi się zajmują i brak rutyny

Poznawanie zawodów w branży IT, aby z łatwością o nich mówić

13. Wśród zawodów związanych z tworzeniem aplikacji internetowych, w których prowadzi się najwięcej rekrutacji, rola back-end developera jest związana z:
Wybierz poprawną odpowiedź

13. Among the web professions that are recruiting the most, the profession of back end developer is one profession in the field of:

Projektowaniem

Programowaniem

Bezpieczeństwem

14. Praca back-end developera polega na:
Wybierz poprawną odpowiedź

14. The job of a back-end developer consists of:

Zapewnieniu, że interakcje pomiędzy aplikacją lub stroną internetową a użytkownikiem/klientem są łatwe, sprawne, dostępne i przyjemne. Zasada nr 1: nie więcej niż 3 kliknięcia, aby znaleźć informację!

Pisaniu kodu, który mówi stronom internetowym, jak operować na tym, czego użytkownik/klient nie widzi. Upewnienie się, że oprogramowanie jest w stanie dostarczyć żądane dane lub informacje, gdy zostanie o to poproszone.

Gromadzeniu, czyszczenie i analizowanie danych oraz interpretowaniu wyników analizy w celu przekształcenia ich w informacje, aby odpowiedzieć na pytanie lub rozwiązać problem, pomagając w podejmowaniu decyzji.

15. Wśród zawodów związanych z tworzeniem aplikacji internetowych, w których prowadzi się najwięcej rekrutacji, rola specjalisty ds. cyberbezpieczeństwa jest związana z:
Wybierz poprawną odpowiedź

15. Among the web professions that are recruiting the most, the cybersecurity technician is a profession in the field of:

Sprzętem

Bezpieczeństwem

Obiema w zależności od wielkości firmy, w której pracują

16. Praca na stanowisku specjalisty ds. cyberbezpieczeństwa polega na:
Wybierz poprawną odpowiedź

16. The job of cybersecurity technician consists of:

Pisaniu kodu, który mówi stronom internetowym, w jaki sposób mają działać na tym, co widzi użytkownik/klient. Wdrażanie, programowanie, dokumentowanie i utrzymywanie wizualnego interfejsu oprogramowania, aplikacji lub strony internetowej poprzez łączenie projektu i technologii w celu stworzenia interakcji

Zapewnieniu ochrony systemów informatycznych organizacji oraz bezpieczeństwa systemów IT. Obejmuje to często takie zadania, jak instalowanie i konfigurowanie oprogramowania zabezpieczającego w celu zapobiegania atakom

Pisaniu kodu, który mówi stronom internetowym, jak mają działać na tym, czego użytkownik/klient nie widzi. Upewnianie się, że program jest w stanie dostarczyć żądane dane lub informacje, gdy są one wymagane

17. Wśród zawodów związanych z twrzeniem aplikacji internetowych, w których prowadzi się najwięcej rekrutacji, rola projektanta UX jest związana z:
Wybierz poprawną odpowiedź

17. Among the web professions that are recruiting the most, the UX designer is a profession in the field of:

Projektowaniem graficznym

Programowaniem

18. Praca na stanowisku projektanata UX polega na:
Wybierz poprawną odpowiedź

18. The job of UX designer consists of:

Jakie są dobre praktyki wspierania procesu przekwalifikowania się na zawody związane z branżą IT?

19. Tworzenie powiązań między poprzednim zawodem a zawodem specjalisty IT/ kodera
Wybierz poprawną odpowiedź

19. Making the link between the former profession and that of a coder.

Wytrwałość (niezbędna do zamknięcia sprzedaży)

Umiejętność rozpoznawania potrzeb klienta

Wiedza o produkcie

Umiejętność radzenia sobie z wyzwaniami

Zarządzanie zasobami

20. Które z poniższych zdań kojarzy Ci się z kodem?
Wybierz poprawną odpowiedź

20. Which of the sentences below do you associate with code?

Kod to język służący do komunikacji między ludźmi i maszynami oraz między maszynami

Kodu uczy się na pamięć

Kod wymaga kreatywności, pozwala zaprojektować to, co sobie wymyśliłaś

Nauka i używanie kodu wymaga logicznego myślenia

21. Skąd można dowiedzieć się, czy dana osoba lubi kodowanie?
Wybierz poprawną odpowiedź

21. How does a person know if they like coding?

Pytając doradcę zawodowego

Pytając praktyka np programistki

Próbując pisać kod. Najlepiej przy wpsarciu bezpośrednim lub ucząc się on -line

22. Zgłoszenie się i podjęcie szkolenia w zawodzie związanym z branżą IT wiąże się z:
Wybierz poprawne odpowiedzi

22. Applying for and committing to training in a coding profession involves:

- przygotowaniem się do osobistych inwestycji potrzebnych do szkolenia

Zorganizowanie swojego życia osobistego w taki sposób, aby pogodzić je z czasem potrzebnym na szkolenie

- Poleganiem tylko na sobie

Niepodejmowanie kompromisów w celu dostosowania obciążenia pracą osobistą wieczorem do możliwości uczenia się w ciągu dnia

23. Jako doradca zawodowy udzielasz wsparcia osobie uczestniczącej w szkoleniu z zakresu kodowania
Wybierz poprawne odpowiedzi

23. As an employment counsellor, your support to the person engaged in training in coding

Rozpoczyna się na początku szkolenia i w razie potrzeby jest wznawiane na końcu, po zatwierdzeniu szkolenia.

Jest niezwykle ważne w trakcie szkolenia, w zależności od informacji zwrotnej otrzymanej od uczestnika

Jest opcjonalne podczas szkolenia, ponieważ najtrudniejsza część została już wykonana - uczestnik rozpoczął szkolenie

Nadal jest niezbędne podczas szkolenia, aby ograniczyć liczbę nieobecności z powodu obniżonej motywacji, braku pewności siebie itp.

24. Doradztwo mentora z branży IT, dla kobiety szkolącej się w zawodzie kodera jest:
Wybierz poprawne odpowiedzi

24. Advising the services of a mentor in the Tech sector to a woman training as a coder:

- Jest zarezerwowane tylko dla najlepszych uczniów

- Jest wysoce zalecane każdemu uczącemu się

- Stanowi źródło inspiracji i wsparcia, którego często brakuje kobietom przebranżawijącym się do IT

- Ułatwia naukę, pozwalając uczącym się na popełnianie mniejszej liczby błędów i nabieranie pewności siebie

- Kosztuje, ale zwrot z inwestycji jest dobry

25. Doradzasz kobiecie kształcącej się w zawodzie np programisty, aby zaraz po rozpoczęciu szkolenia budowała i poszerzała swoją sieć kontaktów w branży, ponieważ:
Wybierz poprawne odpowiedzi

25. Advising a woman training as a coder to build and expand her network in the Tech sector as soon as she starts her training:

To tworzenie długotrwałych relacji, które przynoszą obopólne korzyści

Nie jest zbyt przydatne w karierze związanej np z kodowaniem, która nie opiera się na ciągłym uczeniu i rozwoju zawodowym.

To stawanie się bardziej kreatywnym podczas poznawania różnych punktów widzenia na dany problem.

To wymiana pomysłów, która pomoże uczącej się wdrożyć najlepsze praktyki w jej codziennej pracy i procesie uczenia się.

total

Total:

Wszystkie proponowane tu produkcje są wolne od praw, wielokrotnego użytku i modyfikowalne

Kurs treningowy

To jest Twoje szkolenie, na którym dowiesz się, jak wspierać kobiety w ich przejściu do zawodów związanych z tworzeniem stron internetowych i oprogramowania!

Obalamy stereotypy

Obalamy stereotypy

Uczenie się od innych kobiet, którym się udało!

Kira, inżynier danych, były prawnik (Francja)

Maeva, projektantka UX, była kwiaciarnia eventowa (Francja)

Vlada, Web Developer, była opiekunka (Finlandia)

Louisa, CRM, programista poczty e-mail i stron internetowych, ex-workforce planner (Malta)

Aleksandra, Inżynier QA, były tłumacz (Polska)

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Poszerzanie horyzontów zawodowych

Nauka dobrych praktyk

Nauka dobrych praktyk

Rozwój Twoich Umiejętności

Wspólne działania dla równouprawnienia w świecie IT!

Sprawdź swoją wiedzę

Total:

Media społecznościowe

Nawigacja

Zrzeczenie się